中西生活习俗异同

课程类别

研创级

课程时数

30课时

课程目标

课程的学习素材贴近学生和社会生活的实际，注重提高学生的人格修养、审美情趣和文化品位，促进学生的自我发展和终身学习。坚持自主选择，主动探究，为学生个性发展创造条件。形成从自己的周围生活中主动地发现问题并独立解决问题的态度和能力，促进学生学习方式的多样化及综合实践能力和创新精神培养。

课程简介

探究中西文化差异体现学校特色性的课程开发思路和培养人才的价值追求。在课题学习的整个过程中，学生始终处于主体地位，发现问题、设计方案、收集资料、解决问题。教师则负责协助学生选题、计划实施、   方法指导、过程管理与评价。

课程评价

学生的课堂出席率，课堂参与度，与组员的合作度，实践活动中的主动性和创新性，学习和研究方法的掌握情况。50%

研究成果（文字材料，PPT，视频）。50%

采取教师评价，学生自评和组员互评的方式。分为A,B,C,D四个等级。

教师介绍

喜欢研究文化。文化是人的思维和行为方式的总和，表现在人的生活的任何层面；日常生活习俗与我们最为贴近，也是我们接触最为频繁的内容。希望带领同学们从日常生活习惯看中西文化异同，帮助同学们了解英美文化，增强英语的文化底蕴。