10月26日上午，高桥中学高级教师陆戴峰老师为2020年8位见习教师做了关于“聆听他人的智慧——教师如何听课更有效”的培训。
因疫情影响，本次培训采用线上会议形式。陆老师从听课准备、听课观察、听课重点、听课记录、评课的重要性及听课注意事项等6个方面，结合自身丰富教学案例展开了培训。
8位新教师聆听陆老师讲座
听课前，要从学识、心理、情况等方面做好听课准备。尤其是学识准备中要了解教改信息和教育理论，注重“立德树人、五育并举”理念在教学设计中的落实。听课中，要掌握听课方法，做好“看、听、记”。看教师基本状态、施教行为、学生学习习惯、学习行为、学习状态、班级学习氛围、课堂秩序；听教师语言、学生语言；记教学环节、问题设计、衔接过渡、细节特色、板书提纲、点评批评、个人思考。听课后，要重视教学反思、重视评课。
陆老师反复强调了听课活动中思考的重要性。她以自己曾经获奖的公开课案例，为新教师们详细地阐述了自身如何将通过听课收获的启发运用在教学设计中，以自身的成长经验诠释了“也许记下的是‘露珠’，收获的是‘海洋’”。
整场培训，内容实用丰富，为新教师们打开了聆听的智慧之门，学员们纷纷表示受益匪浅。
附：学员感想
今天开展了线上培训，陆老师主要从听课的角度展开，给我们提供了很多切实可行的建议。从做好听课准备到落实立德树人，五育并举，再到掌握听课方法，注重教学反思，深入浅出。陆老师还以自己所教的化学为例分析了一下。陆老师特意提到要注意教学反思，多问几个为什么，并善于体察授课老师的思想，以及对执教者的教学效果和下一步教学安排做推测。这次简单的培训受益匪浅，对于之后如何听课也有了新思路，谢谢陆老师。
——上海市高行中学 陈慧敏
今天高桥中学的陆戴峰老师给见习教师们进行了一场在线培训，主题为聆听他人的智慧：教师如何听课更有效。陆老师从听课前、听课中、听课后三个方面，一一讲解了新教师如何高效听课。首先听课前要做好学识准备、心理准备以及了解听课班级的学生和教师情况，其次在听课中要看、听、记，重视教学反思，最后要积极参与评课，聆听其他优秀教师对本堂课的点评，及时梳理、取长补短。之后陆老师用自己的一个教学案例，分析了教师准备公开课时的注意事项，特备是新教师在备课时，要尽可能地详尽。虽然陆老师所教科目与我不同，但短短一个多小时的分享依旧使我受益颇多，让我对今后的教学公开课有了更充分的心理准备。
—— 上海市高东中学 张启闻
今天上午陆戴峰老师给我们进行了“如何听课”的线上培训，这让我受益颇多。在此之前，我已经听过一些老师的课，并按照自己的想法做了听课记录，但并未系统了解过应该如何听课。而今天陆老师和我们分享的听课方法，让我反思自己此前听课所忽视到的一些方面，比如需要观察教师的仪态和精神面貌、学生在课堂的表现，以及还应该记录这堂课的1-2个亮点，通过点滴的积累将其内化到自己将来的课堂中。今后，我要继续多多听课，并且按照今天学到的方法做好听课记录，多多进行反思。
——上海市高桥中学 董一
2020年10月26日上午，我参加了高桥中学见习教师在线培训，陆戴峰老师向我们详细讲解了教师如何听课，如果听好一堂课。通过这次培训，我了解到听课不仅是一次宝贵的学习优秀教师授课经验的经历，更是一次自我反思、自我提升的机会。在听课前，我们要做好教育理论、心理的准备，更要对学生的学情和教师的情况有一定的认识，抱着自己的问题去听课、去思考，对于教师下一步的安排和效果做出预测，想一想如果是自己该如何做。听课结束后，更应将听课笔记和自己的灵感及时整理记录，在自己的教学实践中学习、借鉴并创新。
——上海海事大学附属职业技术学校 杨秋璇
今天高桥中学陆戴峰老师为我们做了关于如何有效听课的培训，从听课前、听课中、听课后三个环节详细地介绍了听课注意事项，并以自己优秀教学案例向大家展示了有效地听课对自身成长的意义，让我收获良多。这不仅是一节听课指导，也是一节开课指导，听课环节中我们需要注意的事项，其实也是我们自己上课需要注意的方方面面。陆老师反复强调的带着思考的脑袋、“好记性不如烂笔头”、一定要听评课让我记忆深刻。听课是我们新教师快速成长的最佳捷径，今后一定会珍惜每一次听课机会，听不同老师的课，听不同类型的课，用陆老师指导的方法，听好每一次课，做好记录和反思，相信一定会有很多收获。
——上海海事大学附属职业技术学校 杨赛
10月26日上午，高桥中学的陆戴峰老师为我们带来了主题为“聆听他人的智慧——教师如何听课更有效”的专题讲座，对于我这样的新老师来说助益良多。
听课，是每一位新老师快速成长的必经之路，陆老师利用她的个人听课经历和课堂实践案例，为我们梳理出了听课的几大要点：
首先，听课前必须要做好充足的准备，不仅要预先了解这堂课要教的专业知识，还必须熟悉教改知识和学科专业素养。而且要带着问题去听课，要有针对性地聆听自己在上课过程中碰到问题的内容，之后才能自己实践并调整。
其次，听课时也要讲究听课方法，要关注一些关键点并及时记录整理。比如，开课教师的板书设计、课堂活动、教师语言等都是新老师需要积极学习的部分
之后，听评课也是听课的一个重要环节。优秀、资深教师的评课其实可以帮助新老师把握整体课程的框架思路，以及优缺点，是非常宝贵的教学学习机会。
最后，每次听完课后的教学反思也必不可少。要多问几个问什么，把自己代入上课情景中，这样才能明确在自己的课堂上需要改进的部分。
很庆幸今天能听到陆老师带来的学习干货，我也非常期待在下一次的听课活动，能够将这些方法学以致用。
——上海市沪新中学王乐媛
10月26日上午，我们进行了第二次见习教师的线上培训，这次的主题是由陆老师主讲的关于如何听课的讲座。
对于新老师而言，多听课是必须的。通过此次讲座，我知道了听课也是有很多讲究的，要有听课准备、听课方法、反思、以及听最后的评课。听课准备要观察教学目标、学生学情、教师情况等，本着好好学习的态度去听课。课前需熟悉教学内容，准备好自己的问题，带着问题去听课，尤其是自己不太会讲的点，上课时需认真观察教师是如何处理的。其次听课要看教师基本状态、学生学习习惯行为、班级学习氛围，课堂秩序。听课时要听教师语言以及学生语言、更要记教学过程。听完课要好好反思，多问几个为什么，善于体察授课教师思想。课后也要重视评课，许多问题都是在评课的时候被指出来的，所以评课的都是精华，这也是陆老师在讲座中一再强调的，听评课的重要性。
经过此次培训，初步了解了如何听课以及听课的注意事项，以后一定严格按照这样的步骤来，认认真真对待每一次听课评课。努力向各位老师学习，早日成长。
——上海市沪新中学 陈添翼
2020年10月26日星期一高桥基地见习教师的实习活动一如既往的在线上展开，今天我有幸听到了来自化学组的陆戴峰老师关于“聆听他人的智慧”的演说。由于今天早晨要监考高三考试的原因，我耽误了约十五分钟，接此下去我仍然收获颇多。
陆老师主要讲了见习教师如何听课，这解决了我一直以来的一大困惑。每一位老教师都曾跟我讲到要多主动去听骨干教师的课，多学习。作为一名新手教师，学习确实是十分必要的，但正如我们在课堂上要授人以鱼外，也要授人以渔，听课也不例外。
——上海市沪新中学蹇兆全
上海市高桥中学教科室
2020年10月27日
